護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-測(cè)血壓仿真
護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-測(cè)血壓仿真操作目的
1、判斷血壓有無(wú)異常；
2、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)生命體征變化，了解患者生命體征情況；
3、協(xié)助診斷，為預(yù)防、治療、康復(fù)和護(hù)理提供依據(jù)。
護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-測(cè)血壓仿真操作準(zhǔn)備
1、評(píng)估患者并解釋?zhuān)涸u(píng)估患者的基本健康狀況及配合程度，并解釋此操作目的；
2、患者準(zhǔn)備：取舒適、安全易操作的體位；
3、護(hù)士準(zhǔn)備：衣帽整潔，修剪指甲，洗手、戴口罩；
4、用物準(zhǔn)備：血壓計(jì)、聽(tīng)診器、筆、記錄本。
5、檢查血壓計(jì)性能是否完好。
護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-測(cè)血壓仿真操作步驟
上肢血壓測(cè)量法：
1、病人取仰臥位或坐位，將衣袖卷至肩部露出上臂，伸直肘部，手掌向上外展15°，保持血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。
2、放平血壓計(jì)，排盡袖帶內(nèi)空氣，平整無(wú)折地纏于上臂中部，下緣距肘窩2--3cm，松緊以能放入一指為宜，打開(kāi)水銀槽開(kāi)關(guān)。
3、戴好聽(tīng)診器，將聽(tīng)診器胸件緊貼肱動(dòng)脈搏動(dòng)最明顯處，打氣至肱動(dòng)脈搏動(dòng)音消失，再上升30mmHg;然后以每秒4mmHg的速度慢慢放氣，至聽(tīng)診器聽(tīng)到的第一搏動(dòng)音，此時(shí)水銀柱所指的刻度，即為收縮壓；繼續(xù)放氣，當(dāng)搏動(dòng)音突然變?nèi)趸蛳?，水銀柱所指的刻度即為舒張壓。
4、測(cè)量完畢，排盡袖帶余氣，將血壓計(jì)右傾45°關(guān)閉水銀槽開(kāi)關(guān)，整理妥善。
下肢血壓測(cè)量法：
1、方法與“上肢血壓測(cè)量法”相同。
2、病人取俯臥位或仰臥屈膝位。
3、袖帶纏于大腿，下緣距胭窩3～5cm，聽(tīng)診器胸件置于胭動(dòng)脈搏動(dòng)處。
4、記錄時(shí)注明為下肢血壓。
護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-測(cè)血壓仿真注意事項(xiàng)
1、對(duì)需要長(zhǎng)期密切觀察血壓的病人，應(yīng)做到四定：即定時(shí)間、定部位、定體位、定血壓計(jì)，以保證測(cè)量的準(zhǔn)確性和對(duì)照的可比性。
2、偏癱患者應(yīng)選擇健肢測(cè)量。
3、排除影響血壓值的外界因素。①袖帶太窄需要較高的壓力才能阻斷動(dòng)脈血流，故測(cè)得血壓值偏高。②袖帶過(guò)寬使大段血管受壓，以致搏動(dòng)音在達(dá)到袖帶下緣之前已消失，故測(cè)出血壓值偏低。③袖帶過(guò)松使橡膠袋充氣后呈球狀，以至有效的測(cè)量面積變窄，測(cè)得血壓偏高。④袖帶過(guò)緊使血管在未充氣前已受壓，故測(cè)出血壓偏低。
4、當(dāng)動(dòng)脈搏動(dòng)音聽(tīng)不清或異常時(shí)，應(yīng)分析排除外界因素，需重復(fù)測(cè)量時(shí)，應(yīng)將袖帶內(nèi)氣體驅(qū)盡，汞柱降至零點(diǎn)，稍等片刻后再測(cè)量，測(cè)量結(jié)果應(yīng)取最低值。
5、防止血壓計(jì)本身造成的誤差，如水銀不足、汞柱上端通氣小孔被阻等。
6、側(cè)量時(shí)血壓計(jì)不要面對(duì)病人，以免緊張而影響其準(zhǔn)確性。測(cè)血壓時(shí)操作者目光應(yīng)與水銀柱平行。
護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-測(cè)血壓醫(yī)患溝通
血壓的正常值：
收縮壓為12-18.7Kpa(90-140mmHg)。
舒張壓為8-12Kpa(60-90mmHg)。
脈壓為4-5.3Kpa(30-40mmHg)。
護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-測(cè)血壓仿真視頻教學(xué)
實(shí)操教學(xué)視頻。
護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)—測(cè)血壓仿真功能模塊介紹：
1. 器械學(xué)習(xí)（測(cè)血壓仿真）
護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-器械學(xué)習(xí)模塊：提供標(biāo)準(zhǔn)器械庫(kù)，器械庫(kù)中包含全部實(shí)訓(xùn)科目中需要用到的醫(yī)療器械，所有器械分類(lèi)編碼按照《國(guó)標(biāo)-醫(yī)療器械分類(lèi)目錄2018》標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)。所有器械全部包含720度全視角認(rèn)知、設(shè)備使用、儲(chǔ)存、養(yǎng)護(hù)說(shuō)明等。
2. 自主學(xué)習(xí)（測(cè)血壓仿真）
護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-自主學(xué)習(xí)模塊：解決從理論知識(shí)點(diǎn)到實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境中應(yīng)用認(rèn)識(shí)問(wèn)題。配套相關(guān)理論知識(shí)，使學(xué)員對(duì)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容有整體把握。對(duì)關(guān)鍵操作步驟梳理讓學(xué)員思路更清晰。把每個(gè)實(shí)訓(xùn)科目的操作目的、操作準(zhǔn)備、操作步驟、注意事項(xiàng)、醫(yī)患溝通、實(shí)操視頻等內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。學(xué)員可以進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化梳理。
3. 自主仿真（測(cè)血壓仿真）
護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-自主仿真模塊：解決實(shí)際操作業(yè)務(wù)流程認(rèn)知學(xué)習(xí)的問(wèn)題。把各個(gè)科目標(biāo)準(zhǔn)化操作流程進(jìn)行分步驟細(xì)化，虛實(shí)高度結(jié)合，學(xué)員可以根據(jù)自己對(duì)該科目的掌握情況，選擇由任一步驟開(kāi)始仿真訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺強(qiáng)化技能。采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)逼真呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的場(chǎng)景、設(shè)備、用品工具等。在自主仿真訓(xùn)練模式下虛擬仿真操作流程帶引導(dǎo)提示。護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-自主仿真模塊可隨意選擇每個(gè)步驟進(jìn)行操作訓(xùn)練，增加學(xué)員學(xué)習(xí)的自主性，便于每個(gè)學(xué)員根據(jù)自己掌握情況進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí)。
4. 標(biāo)準(zhǔn)仿真（測(cè)血壓仿真）
護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-標(biāo)準(zhǔn)仿真模塊：解決實(shí)際操作技能訓(xùn)練的問(wèn)題。要求學(xué)員按照標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程進(jìn)行全步驟仿真訓(xùn)練。不得跳過(guò)任何步驟，強(qiáng)化學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)化操作。支持多人同時(shí)在線(xiàn)學(xué)習(xí)，學(xué)員不受時(shí)間、地點(diǎn)限制，可隨時(shí)操作學(xué)習(xí)，節(jié)約時(shí)間，提高效率。結(jié)合高精度虛擬醫(yī)院場(chǎng)景進(jìn)行教學(xué)和練習(xí)，增強(qiáng)真實(shí)感和沉浸感。配合虛擬場(chǎng)景、平面圖像、動(dòng)畫(huà)、音頻視頻等，互動(dòng)更直接、更豐富,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。可在虛擬場(chǎng)景中進(jìn)行虛擬實(shí)訓(xùn)，最大程度上減少對(duì)實(shí)習(xí)資源的浪費(fèi)。
5. 考試測(cè)評(píng)（測(cè)血壓仿真）
護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-考試測(cè)評(píng)模塊解決技能鑒定問(wèn)題。在標(biāo)準(zhǔn)仿真模式下，每個(gè)操作步驟都會(huì)有對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)和注意事項(xiàng)的考核題目，學(xué)員在完成仿真訓(xùn)練的同時(shí)完成考評(píng)，教學(xué)同時(shí)對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)時(shí)考核,加深對(duì)知識(shí)的理解。同時(shí)讓老師知道學(xué)員的執(zhí)業(yè)技能水平。
